Une cérémonie de remise des diplômes pour les docteurs!

Volonté de nombreux jeunes docteurs de l'UPJV, la mise en place d'une cérémonie de remise des diplômes devient enfin réalité. Ci-dessous, un extrait du communiqué de presse envoyé par les écoles doctorales.

"Cette année sera marquée par la première cérémonie officielle de remise des diplômes à nos docteurs. Elle aura lieu fin novembre, début décembre 2011.
Le président de l'UPJV participera à cet événement et vous remettra votre diplôme.
Lors de cette cérémonie, l'Annuaire (cf. post précédent) fera l'objet d'une attention particulière."

L'ED3C soutient la mise en place d'une telle manifestation, souhaitée depuis plusieurs années.

Création de deux annuaires des docteurs 2009 & 2010

Bonjour,

les deux écoles doctorales de l'UPJV souhaitent mettre en place deux annuaires, pour les docteurs diplômés en 2009 et 2010. Ci-dessous un extrait du communiqué de presse concernant cette grande avancée:

"L'université de Picardie Jules Verne et ses Ecoles Doctorales (Sciences et Santé et Sciences Humaines et Sociales) ont le plaisir de vous informer que deux annuaires des Docteurs 2009 et 2010 sont en cours de conception.
Véritable outil de communication et de valorisation du diplôme de doctorat de l'UPJV, ces annuaires constitueront une base de données des anciens doctorants et docteurs de l'Université de Picardie Jules Verne et participeront à créer un réseau entre les anciens et actuels doctorants ainsi qu'à développer une relation privilégiée avec nos différents partenaires, organismes financeurs, entreprises, industriels...
Une version sera disponible en ligne pour vous permettre d'avoir des contacts professionnels."

Rajoutons qu'il s'agit d'un projet ambitieux et d'envergure qui permettra aux doctorants de disposer d'un véritable outil de réseautage. Sa réussite est entre vos mains, alors n'hésitez pas à demander à l'ED3C ou à votre école doctorale les formulaires à renseigner.

contacts: ed3c@u-picardie.fr ou ed-sciences-sante@u-picardie.fr

Docteurs, participez à une étude sur vos compétences

Adoc Talent Management et ses partenaires proposent une étude en ligne visant à mieux cerner les compétences des docteurs français. 10-15 min pour y répondre, alors docteurs de l'UPJV, n'hésitez pas! A l'ED3C, nous ne pouvons qu'encourager ce genre d'initiative.

Retrouvez cette étude à l'adresse suivante:

www.competences-docteurs.fr/

L'équipe ED3C

Entretien avec Chokri Zanzouri, docteur en science de gestion

Pour ouvrir la rubrique Les entretiens de l’ED3C, place à un jeune docteur, Chokri Zanzouri, qui a soutenu sa thèse en Science de gestion à la fin de l’année 2010. Membre associé du CRIISEA, en partenariat avec l’Université Paris 1, il a travaillé sur le développement d’un modèle de Knowledge Management (KM) dans les pôles de compétitivité et l’apport d’un système d’information cognitif. Il a notamment étudié le cas du pôle I-Trans, d’envergure internationale, et présent sur le territoire picard.

ED3C : Pouvez-vous présenter rapidement vos travaux de recherche?

Chokri Zanzouri : Le thème de pôle de compétitivité émerge de plus en plus sur le devant de l’actualité économique française. Ils sont notamment associés à une volonté de développer une économie d’innovation, de lutter contre les délocalisations et d’améliorer l’attractivité des territoires. Mes travaux de recherche portent essentiellement sur les interactions dynamiques entre le KM, l'apprentissage organisationnel et le système d'information dont l'objectif est de stimuler l'innovation au sein d'un cluster ou d'un pôle de compétitivité. L’objectif de mes travaux est notamment d’analyser les interactions entre le KM et le concept de cluster ou de pôle de compétitivité. En d’autres termes, identifier le rôle potentiel pouvant être assuré par le KM afin de stimuler la compétitivité des pôles via les mécanismes de création des connaissances et l’apprentissage organisationnel.

L’analyse théorique m’a permis d’identifier une convergence des finalités des mécanismes de création des connaissances au sein des clusters avec les objectifs stratégiques du KM à savoir la capitalisation, le partage et la création des connaissances. En outre, la présence des différents types d’apprentissage organisationnel au sein des clusters, constitue une fenêtre d’opportunité pour la création des connaissances à travers notamment les divers modes de conversions de connaissances (socialisation, externalisation, combinaison et internalisation).

Quelles difficultés avez vous rencontrées pendant votre doctorat? Quelle expérience en retirez-vous?

Mener un projet de thèse constitue une expérience intéressante me permettant d'avoir des effets d'apprentissage notamment en matière de gestion des différents types de ressources afin de réaliser nos objectifs académiques mais aussi professionnels dans les meilleurs délais.

Quel est votre parcours professionnel depuis la fin de votre doctorat?

J’ai soutenu ma thèse le 22 novembre dernier et j’ai obtenu dans la foulée un poste d’enseignant contractuel à l’IUP MIAGE de l’UPJV.

Qu’attendez-vous d'une association de jeunes chercheurs?

Une association active et ambitieuse qui permettrait d’avoir accès à un réseau d’anciens diplômés afin de bénéficier de leurs expériences académiques et professionnelles serait un vrai plus, notamment à la fin de notre doctorat, lorsque nous devons penser et définir notre projet professionnel.

Je suis également très intéressé par tous les informations actualisées sur l’évolution de la recherche, y compris les manifestations scientifiques, répertoriées par disciplines ou domaines.

Les entretiens ED3C : une nouvelle rubrique pour valoriser le réseau des jeunes chercheurs de l’UPJV !

L’ED3C lance aujourd’hui sa nouvelle rubrique : les entretiens ED3C.

L’objectif est simple : au travers de courts échanges, mettre en avant les doctorants ou les jeunes docteurs de l’UPJV ainsi que leurs projets et leurs rapports avec l’ED3C. Ces entretiens s’inscrivent dans la lignée des récentes actions de l’association visant à renforcer les liens entre les membres de la communauté doctorale de l’Université.

Alors rendez-vous tous les mois sur le blog de l’ED3C, et venez découvrir les acteurs qui font la force du réseau de l’ED3C.

L’équipe ED3C

Augmenter la visibilité des docteurs.

Le site lemonde.fr a publié le 30 mars dernier un article intitulé Faut-il faire un doctorat?

Morceaux choisis...

"Le diplôme de référence dans le monde, c'est le doctorat américain, le PHd, pas les ingénieurs, formation sur laquelle s'appuyaient beaucoup les entreprises françaises. Or, nous sommes dans une économie de la connaissance; la compétition s'opère sur la capacité des entreprises à développer leur innovation et leur recherche." Martine Pretceille, directrice de l'Intelli'agence et professeur des universités (ex-Association Bernard Grégory), fondée en 1980 pour faciliter l'intégration professionnelle des docteurs, est formelle: "Ceux qui ont l'expertise pour travailler dans ce domaine, ce sont les docteurs y compris en sciences humaines et sociales. Le saut qualitatif sur le plan cognitif entre un master et un doctorat est incommensurable".

...

Bonne nouvelle: les entreprises embauchent de plus en plus de doctorants pour faire de la recherche mais aussi pour occuper des postes à responsabilités hors recherche. Et pour convaincre encore un peu plus le monde économique, tous les acteurs s'y mettent. Il en va ainsi du Medef qui a mené une campagne avec l'Intelli'agence pour convaincre les employeurs de recruter plus de doctorants. "Les docteurs sont souvent considérés comme des “Géo trouvetout” par les recruteurs,avance Hugues-Arnaud Mayer, président de la commission innovation au Medef, également en charge des relations avec l'enseignement supérieur. Mais en multipliant les contacts et les partenariats, cette image est en train de changer.

...

Pour accroître encore davantage l'employabilité et la visibilité des docteurs, les idées ne manquent pas. Christian Lerminiaux, président de l'Université de technologie de Troyes et premier vice-président de la Cdefi (Conférence des directeurs d'écoles françaises d'ingénieurs) prône ainsi la création d'un label spécifique qui sera délivré aux jeunes chercheurs ayant une double compétence: ingénieur et docteur. Une façon de valoriser ce type de profil auprès des entreprises mais aussi de convaincre les bac+5 de poursuivre en thèse.

Pour en savoir, rendez sur le site lemonde.fr ou bien le hors-série du Monde "Le Guide des grandes écoles"

L'ED3C sur facebook!

L'ED3C augmente sa visibilité sur les réseaux sociaux et se positionne encore plus comme une association fédératrice de tous les doctorants et docteurs de l'UPJV.

Vous trouverez sur la page facebook de l'ED3C les différents contenus multimédia de l'asso (photos, vidéos, présentation,...) et les infos qui la font vivre. Mais surtout, venez partager vos besoins, vos bons plans, vos infos buzz...pour une vie doctorale encore plus active.

Alors n'attendez plus, rejoignez nous!

L'équipe ED3C

PS: un petit clic sur j'aime, ça mange pas de pain.

Appels à projet Fondation Médéric Alzheimer

Veuillez trouver ci-dessous un communiqué de la fondation Médéric Alzheimer:

"La Fondation Médéric Alzheimer lance son Appel à Projets d’Etudes et de Recherche 2011, dont le but est d’encourager les travaux de recherche portant sur les enjeux de société induits par la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées, ou axés sur l’amélioration de la qualité de vie des personnes malades et de leurs aidants familiaux, bénévoles et professionnels.

Ce quatrième Appel à Projets concerne des travaux de recherche en sciences humaines et sociales, en sciences économiques et politiques ou en santé publique, qui étudient de manière pluridisciplinaire une ou plusieurs des thématiques suivantes :

- Evaluation des interventions psychosociales et environnementales

- Défense, participation sociale et citoyenneté des personnes malades

- Formes complémentaires de solidarité individuelle et collective

- Spécificités linguistiques, socioculturelles et communautaires dans les représentations et la prise en charge de la maladie

- Les politiques publiques et leur impact en France et à l’étranger

Le texte complet de l’Appel à Projets et le dossier de candidature sont téléchargeables sur le site Internet de la Fondation : http://www.fondation-mederic-alzheimer.org

La date limite d’envoi des dossiers de candidature est fixée au 15 avril 2011

Des renseignements complémentaires peuvent être obtenus auprès de Laëtitia Ngatcha-Ribert (ngatcha-ribert@med-alz.org).

Harold Kasprzak"

AG de l'ED3C le 19 janvier 18h30 !

Comme chaque année à la même époque, l'ED3C organise son Assemblée Générale. Rendez vous donc le mercredi 19 janvier 2011 à 18h30 dans l'Amphi Cassini (batiment des Minimes, à la fac des Sciences)

L'ordre du jour est le suivant:

• Bilan de l'année 2010: retour sur les actions marquantes et bilan financier
• Projets pour l'année 2011
• Élection du nouveau bureau

Nous souhaitons vous y voir nombreux, afin que cette association puisse continuer à évoluer comme elle le fait actuellement.

L'équipe ED3C.